|
ВСОКО – внутренняя система оценки
качества образования, совокупность
организационных структур, норм и
правил, диагностических и оценочных
процедур, обеспечивающих на единой
концептуально-методологической
основе оценку образовательных
достижений обучающихся, оценку
эффективности деятельности
образовательной организации.


ВПР‑2027: важные изменения и
рекомендованные материалы
Обращаем внимание всех участников
образовательного процесса: в связи с
изменениями федеральных
образовательных программ НОО, ООО и
СОО, вступившими в силу в 2026 г.,
обновлены образцы и описания
проверочных работ для проведения ВПР
в 2027 г.
Образцы и описания проверочных работ
для проведения ВПР в 2027 г.
Методические материалы для ВПР
Перечень учебных изданий и
электронных образовательных ресурсов
по тематике ВПР, прошедших
экспертизу и получивших
положительную оценку ФГБУ «ФИОКО»
НСИ (национальные сопоставительные
исследования качества общего
образования)
Буклет НСИ
Нормативные документы
Постановление Правительства РФ от
30.04.2024 № 556 «Об утверждении
перечня мероприятий по оценке
качества образования и Правил
проведения мероприятий по оценке
качества образования»
Постановление Правительства РФ от 5
августа 2013 г. N 662 «Об
осуществлении
мониторинга системы образования» (с
изменениями и дополнениями)
Приказ Федеральной службы по надзору
в сфере образования и науки от
28.04.2026
№ 901 «Об утверждении состава
участников, сроков и
продолжительности проведения
всероссийских проверочных работ в
образовательных организациях,
осуществляющих образовательную
деятельность по образовательным
программам начального общего,
основного общего, среднего общего
образования, а также перечня учебных
предметов, по которым проводятся
всероссийские проверочные работы в
образовательных организациях,
осуществляющих образовательную
деятельность по образовательным
программам начального общего,
основного общего, среднего общего
образования, в 2026/2027 учебном
году»
Положение о внутренней системе
оценки качества образования (Дополнено и обновлено
26.06.2026 г.)
|